Премии совета специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов
Согласно протоколу № 116 решения совета специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов
от 5 апреля 2023 г., присуждены 55 специальных премий победителям XXVIII Республиканского конкурса научных работ студентов, отмеченным званием «Лауреат». Среди них – два выпускника Белорусского государственного технологического университета.
- КАРСЮК Роман Александрович, отмечен за научную работу «Обоснование параметров многофункционального лесохозяйственного трактора с гидростатической трансмиссией и приводом активного технологического оборудования», научный руководитель – доцент кафедры лесных машин, дорог и технологий лесопромышленного производства Голякевич С.А.
- ЛАТЫПОВ Роман Салаватович, отмечен за научную работу «Фазово неоднородная термоэлектрическая керамика на основе слоистого кобальтита кальция», научные руководители – доценты кафедры физической, коллоидной и аналитической химии Клындюк А.И. и Чижова Е.А.
Также Роман Карсюк и Роман Латыпов включены в Республиканский банк данных одаренной молодежи.
Справочно: Банк данных одаренной молодежи является автоматизированной системой централизованного учета, накопления и систематизации информации об учащихся, студентах, курсантах, получивших поощрения специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и являющихся победителями международных и республиканских олимпиад (конкурсов, турниров, иных соревнований) по учебным предметам, показавшими высокий уровень подготовки в отдельных предметных областях, особые успехи в научно-исследовательской, творческой, интеллектуальной деятельности. Банк данных ведется в целях информирования государственных органов, субъектов хозяйственной деятельности, иных заинтересованных о достижениях в учебной и научной деятельности одаренной молодежи; оказания помощи в организации обучения одаренной молодежи, ее профессионального становления и роста; совершенствования системы работы с одаренной молодежью.
